cuestiones
Podemos señalar por tanto que la
psicología educativa trata de cuestiones tales
como:
- El proceso de
aprendizaje y los fenómenos que lo constituyen como
la
memoria, el olvido, la transferencia, las estrategias y las dificultades del
aprendizaje.
- Los determinantes del aprendizaje, partiendo del
estudio de las características del sujeto cognoscente:
disposiciones cognitivos, afectivas y de personalidad que pueden influir en los
resultados del aprendizaje; la enseñanza y desarrollo
del pensamiento, implicaciones educativas; y los
alumnos con necesidades especiales.
- Los procesos
de instrucción: procesos psicológicos de la
instrucción, instrucción y desarrollo, objetivo
de la instrucción, la enseñanza
individualizada, la evolución psicoeducativa y el proceso
escolar.
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